발행인 노트: 새로운 만남의 연결

안녕하세요. 사단법인 호이 박자연 대표입니다. 제가 국제개발협력의 좁은 우물을 벗어나 국제개발협력, ODA, NGO를 잘 모르는 “업계 밖 사람 100명 만나기”를 사이드 프로젝트로 시작한 지 약 두 달이 되었습니다. 그 사이에 저는 스타트업 시니어들이 진행하는 팟캐스트 “스타트업의 숨은 주인공(숨인공)”에도 출연하고, 여의도 모닝 살롱 모임에도 나가고, 여행 인플루언서가 기획한 탄자니아 학용품 바자회도 다녀왔어요. ODA에 대한 근본적인 정책 변화가 강력하게 드라이브가 걸리고 있고, 예산이 30% 이상 삭감된 시민사회분야가 작년보다 더 타격을 받고 있는데요. 그럼에도 불구하고 저는 인생에서 하나의 문이 닫히면 새로운 문이 열린다는 과거의 경험을 믿고 미지의 세계로 나아가려고 합니다. 

최근 AI의 급격한 발전으로 DX(Digital Transformation)을 넘어 AX(AI Transformation)이 광풍처럼 몰아치는데, 호이 같은 초소형 단체는 어떻게 “생존”할 수 있을까? 생존 자체에 방점이 찍히는 시대입니다. 안팎으로 너무나 어려운 시기를 지나고 있지만, 그럼에도 오늘 할 수 있는 일 자체에 최선을 다하는 하루살이로 살아볼까 해요. 여러분은 급변하는 정책 환경과 AX의 시대에 어떻게 살아가고 계시나요? 이런 이야기를 나누고 싶으시면, 매달 마지막주 금요일인 5월 29일 밤 9시-10시에 열리는 #호이와 만나요 줌미팅에 들어오세요. 함께 연결되고 이야기를 나누면서 힘을 내도록 해요. 

지난 4월 15일 무선충전기술 전문기업인 (주)그린파워(대표 조정구)와 “우간다와 한국이 함께 꾸는 꿈: Zero Dropout Model School 운영을 위한 (주)그린파워 - 사단법인 호이”간 협약서를 체결했습니다. 무선충전은 전기를 선 없이 보내는 기술인데요. 핸드폰 무선 충전처럼 전기차도 선없이 충전할 수 있는 기술로 유명합니다. 전기차, 전기버스 뿐만 아니라 반도체, LCD 공장에서도 유용한 기술입니다. 

학교마다 전기가 없는 우간다에서도 언젠가는 쓸 수 있는 기술일까? 참 먼 미래처럼 느껴지지만, 아프리카 많은 국가들이 유선 통신을 건너뛰고 곧바로 무선 통신으로 진입한 것처럼 전기 보급도 곧바로 무선 전력 전송 기술로 들어갈 수도 있겠다 생각하게 되었습니다. 아프리카 우간다 북부 학교들도 전기를 자유롭게 쓸 수 있는 날이 하루 빨리 오면 좋겠어요. 세상은 AX를 이야기하는데, 지구 반대편에는 전기나 인터넷 접근 자체가 안 됩니다. 교육이 인간이면 누구나 누려야 하는 보편적 권리였던 것처럼, 이제는 전기와 인터넷 접근성이 인간의 보편적 권리인 시대가 되었네요.  

(주)그린파워의 기업 후원이 특별한 이유는 우간다 중퇴 초등학생을 제로로 만든다는 호이의 새로운 실험을 믿고 지지해주시는 첫번째 기업 후원이기 때문입니다. (주)그린파워는 호이와 3년 후원 약정을 맺고, 매년 1만불씩 후원해주시기로 했어요. 전쟁으로 물가가 오르고 환율이 요동치는 모두가 어려운 시기에 선뜻 우간다에 새로운 희망의 씨앗을 심어주신 (주)그린파워 조정구 대표님과 모든 임직원들에게 깊은 감사의 마음을 전합니다. 덕분에 중퇴제로 1호 모델학교인 아와치 센트럴 초등학교 학부모님들은 학부모 총회를 개최하고, 2학기 급식을 위한 스쿨팜 운영을 시작하셨습니다. 1차 농사가 마무리되어 옥수수를 수확했는데요. 창고에 가득 쌓인 옥수수를 보니 마음이 뭉클하네요.

중퇴제로모델학교 실험을 위해서는 학교 1개당 월3만원을 후원하는 개인 후원자 50명과 연1만 달러를 3년 간 약정하는 기업 1사가 필요합니다. 현재 1호 모델 학교 매칭 완료를 위해서는 개인 후원 15명이 더 필요합니다. 기존 후원 회원님들 중 월1만원 또는 월2만원 하시는 분들은 월3만원으로 증액 후원을 신청해주시거나, 주변에 새로운 후원 회원님을 소개해주세요. 뉴스레터 구독자님들 중 아직 호이 후원을 안 하시는 분이 계신가요? 지금이 새로운 후원을 시작하기 가장 좋은 때입니다. 2학기가 시작하기 전에 남은 15명의 개인 후원이 완료되면 좋겠어요. 🙂

한국은 모든 것이 너무 풍족하지만, 우간다 교실에는 없는 게 많아요. 가장 기본적인 교과서도 학생 1인당 1교과서가 되지 않습니다. 선생님이 칠판에 적어주시는 내용을 각자의 노트에 옮겨 적는 게 우간다 아이들이 가지는 유일한 학습 자료에요. KOICA 시민사회협력사업으로 10년 간 진행한 학교학습공동체(School-based Learning Community, SLC) 사업으로 교사들이 성장하고 수업이 변화하였고 학부모의 신뢰를 얻어 오모로 교육 조례라는 강력한 신뢰 기반 네트워크와 제도가 형성되었는데요. 그렇다고 해서 모든 학습 자원이 부족한 현실 자체가 개선되지는 않아요. 

아프리카에 학교를 몇 개 설립했다가 엄청난 성공담인 것처럼 사람들은 말하지만, 학교 설립보다 더 중요한 건 그래서 “어떻게 학교가 지속가능하게 운영되느냐”입니다. 배움이라는 학교의 본질에 충실하면, 교육은 밑빠진 독에 물붓기와 다름 없는 것 같아요. 그런데 사람의 성장 과정을 생각하면 집중적으로 투자해야 하는 시기는 누구나 마찬가지입니다. 성장과정에서 얼마나 다양한 경험을 했는 지가 누군가의 미래를 좌우할 테니까요.

전기도, 인터넷도 없는 대부분의 SLC 학교들에게 어떻게 개인화된 학습자료를 줄 수 있을까? 오랜 기간 고민했는데요. 호이 이사회 멤버이신 권기성 이사님((주)프리윌린 창업자 겸 대표)과의 오랜 신뢰를 기반으로 스쿨플랫 우간다를 론칭했어요. 자세한 이야기는 소셜임팩트뉴스에서 어린이날 기념으로 발행해주신 “1만km를 날아 우간다에 도착한 어린이날 선물, 생애 첫 수학책을 갖다!” 기사를 읽어주세요. 수학을 전공하고 어린이 수학책을 여러 권 쓰신 염지현 편집장님께서 스쿨플랫이 우간다 학생들에게, 교사들에게, 호이에게 가지는 다층적 의미를 잘 짚어 써주셨어요. 

(주)프리윌린에서 우간다 수학 컨텐츠를 만드시느라 수고하시는 우간다팀! 정말 감사해요. 에듀테크 기업은 자신들이 잘 하는 AI 기술을 활용한 컨텐츠를 만들고, 현장에 기반을 둔 NGO는 현장 운영과 모니터링 및 컨텐츠 개선을 위한 피드백을 제공하는 이런 협업이 호이 시즌 3의 새로운 사업 형태가 되면 좋겠어요. 😀

안녕하세요. 호이에서 우간다 북부지역 학령기 아동 교육 기회 확대를 위한 취약계층 학부모 소득 증대 및 인식 개선 사업, ‘APOYO 프로젝트’ PM으로 파견된 이정주입니다.

저는 오랫동안 국제인권단체에서 인권교육, 캠페인, 액티비즘 활동을 해왔습니다. 특히 인권, 교육, 아동·청소년, 성·재생산권과 같은 주제에 관심을 가지고 활동해왔고, 이후 영국에서 국제교육개발학(International Education and Development)을 공부했습니다. 공부를 하면서 국제개발 현장에서 교육과 인권이라는 가치가 실제 사람들의 삶 속에서 어떻게 이어지고 변화로 만들어지는지 더 가까이에서 배우고 싶다는 마음이 커졌던 것 같습니다. 그런 마음으로 우간다 굴루에서 새로운 하루하루를 보내고 있습니다.

현장에 와보니 교육은 생각보다 훨씬 생활 가까이에 있는 문제였습니다. 아이들이 학교에 계속 다니는 일은 결국 가정의 생계와 연결되어 있었고, 엄마들의 소득과 돌봄의 조건은 아이들의 교육 지속과 자연스럽게 이어지고 있었습니다. 그래서 APOYO 프로젝트 역시 단순한 소득증대 사업이라기보다, 엄마들의 삶의 변화가 아이들의 교육으로 이어질 수 있도록 함께 고민하고 만들어가는 과정에 가깝다고 느끼고 있습니다.

그래서 요즘 제 하루는 조금 정신없고도 재미있습니다. 프로젝트 계획서와 예산표를 보다가도 엄마들과 함께 목베개와 스포츠백 샘플을 만들고, 원단을 고르고, 재봉틀 상태를 확인합니다. 생산 단가를 계산하다가 다시 교육 프로그램 회의에 들어가기도 하구요. 가끔은 제가 국제개발 활동가인지 생산관리자인지 헷갈릴 때도 있지만, 덕분에 현장을 아주 가까이에서 배우고 있습니다.

우간다에 온 지도 이제 한 달 남짓 되었습니다. 아직은 모든 것이 낯설고 서툴지만, 오래 고민해왔던 질문들을 삶 가까이에서 다시 배우고 있다는 생각이 듭니다. 앞으로 APOYO 프로젝트에도 많은 관심과 응원 부탁드립니다.

작년에 서울교육대학교에 특강을 나갔는데요. 특강에 참여하신 교수님들과 함께 “평화와 협력을 위한 세계시민윤리교육의 실제(2026, 레인보우북스)”라는 책을 쓰게 되었어요. 제가 쓴 부분은 “4장. 세계시민으로 ‘되어가는’ 삶: 공존과 화합을 위한 삶의 탐색과 재구성”인데요. 호이 후원 회원을 대상으로 리뷰 이벤트를 했는데, 박에스더님, 김진옥님, 박윤진님, 이대송님이 소중한 리뷰를 남겨주셨어요. 호이의 이야기는 대표인 저 혼자 만들어온 이야기가 아니고, 처음부터 지금까지 참여했던 모든 사람들이 함께 써내려간 이야기입니다. 그 동안의 이야기를 정리하고 싶다는 생각이 늘 있었는데, 좋은 기회로 책 한 챕터 정도로 정리할 수 있어 감사하고, 덕분에 호이 이야기를 여러분들이 새로운 시각으로 읽어주셔서 더 뜻깊어요. 그러면 리뷰를 통해 다른 분들은 호이를 어떻게 보고 계신지 함께 읽어볼까요?

리뷰를 읽고 책 내용이 궁금하신 분이 계시다면, 책을 주문해서 읽어주세요. 🙂 호이에 리뷰를 보내주시면 호이 홍보에도 도움이 됩니다. 인스타그램에 호이(@hope_is_education)을 태그해주시거나, 저에게 이메일(nature@hopeisedu.org)로 보내주세요. 다 같이 호이의 새로운 꿈을 상상해보고, 새로운 미래로 나아가요~!